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通过分析教材中传统实验的不足，本文重新设计并制作的实验装置可探究滑动摩擦力大小与物体运动速度、接触面积、接触面粗糙程度的定......
通过巧妙的实验设计,将抽象的摩擦力方向转化为观察木块下方刷毛的弯曲方向;充分利用改进后的DIS实验器材,突破速度对滑动摩擦力大......
在用DIS探究一定质量气体等温变化的压强和体积倒数关系时发现图线不过原点的“异常”,通过理论定性推理发现矛盾,再用DIS变换坐标......
物体在竖直平面内做的圆周运动是一种典型的变速曲线运动，该类运动常有临界问题，题目中常伴有“最小”“刚好”等词语.本实验采用DIS......
数字化信息系统（Digital Information System,DIS）主要由传感器、数据采集器和计算机组成,是一种实验系统,可以通过各类传感器探测科......
为了提高海上对抗模拟训练通信的可靠性和稳定性,设计基于DIS的海上对抗模拟训练通信系统.系统设计包括海上对抗模拟训练通信的软......
随着教育信息化的深入发展,初中物理实验教学的数字化成为重要趋势之一,与信息技术革命相伴而生的数字化实验已历半个多世纪的发展......
There is a long ritual of acquired immunity using physical exercise, a balanced diet, and pharmaceutical medication to g......
To improve the dispersion of silica in polypropylene(PP) matrix and to avoid physical loss of the antioxidants, nanosili......
通过教学实践,结合教学实例,尝试从利用DIS的数据处理功能,发挥连续、动态测量和采集数据特点,以及与传统实验配合和有机融合三个......
<正>《电容器的电容》一节要求学生在掌握静电学知识的基础上,探究影响平行板电容器电容大小的因素.这不仅是对前面所学静电学知识......
China auto industry is the pillar industry in China’s national economy, while the auto parts industry is a very import......
In this paper, we present a mode-selective coupler based on a dual-core all-solid photonic bandgap fiber(AS-PBGF). Becau......
目的 分析新辅助治疗联合手术治疗后复发的食管鳞癌再程治疗疗效及影响预后因素.方法 回顾分析2011-2015年间新辅助治疗+手术治疗......
目的研究放射学检查用于桡骨远端关节内骨折伴腕关节不稳定的诊断价值。方法选择义乌市中心医院2017年7月至2018年6月诊治的桡骨远......
<正>通过DIS实验能快速地收集实验数据,使得在课堂教学中进行定量的类科学探究成为可能.通过一段时间的接触、了解、培训、观摩,已......
科学建模教学旨在发展科学建模能力,科学建模能力是科学思维和科学探究的核心,是最基本、最有效的解释现象、验证思想、创建理论的......
物理情境是实现高考评价体系中“四层”“四翼”考察内容和要求的载体,对学生物理学科素养的培养具有关鍵作用.本文通过移动分压和......
利用自制探针可移式蓄电池,结合DIS技术展示闭合电路的电势变化,得出闭合电路的欧姆定律;采用探究式教学设计,通过创设问题、假设......
长期以来,传统实验方式在物理教学中一直居于统治地位,它是学生获得物理知识最直接的手段、最真实的经验和最感性的材料。但传统实......
“阿基米德原理”是初中物理教学中的重点内容,也是力学知识体系中的难点内容.在实际教学中,教师通过阿基米德实验为学生建立起“......
Henry James’s novels and stories are profoundly existential works.We cannot read them attentively without considering h......
The microstructure, property and relation between them of Cu-15Ni-8Sn alloy are studied by means of TEM and the measurem......
DIS因为具有实时实验、测量精度高、微信号测量、自动连续采集数据、智能处理数据等技术特征，可以完成許多传统实验无法完成的实验，......
针对教材中伽利略"理想斜面实验"难以在课堂上完成的现状,提出了巧用DIS设备设计伽利略的"斜面实验"的方法。通过猜想、设计、数学......
BACKGROUND: Cerebrovascular accident(CVA) is the third leading cause of death and disability in developed countries. Any......
实验是物理学习过程中必不可少的一个环节.实验能够培养学生的实验素养与探究意识,而橡皮筋因其随手可得且廉价的特点,在许多实验......
针对牛顿第三定律常规课堂演示实验在帮助学生理解牛顿第三定律成立条件中存在的不足,本文利用数字化信息系统(DIS)改进牛顿第三定......
初中物理是一门以实验为基础的科学，需要初步建立物质结构、力与能量等观点.按照“从生活到物理，从物理到社会”的新课程理念，初中物......
针对人教版教材中验证动能定理实验中实验方法存在的较大误差,提出利用DIS系统结合气垫导轨进行操作和计算上的实验改进,得出实验......
介绍一种用DIS研究机械能守恒定律的实验方法,对其进行了有效的实验改进。改进后的实验不仅为验证机械能守恒定律提出了一种新的方......
利用位移传感器、力传感器、数据采集器、计算机等DIS数字化实验,突破传统牛顿第二运动定律瞬时加速度测定中出现的步骤烦琐、费力......
The mechanisms of theion reaction of alkylidenegermylene with oxirane and thiirane have been characterized detail in usi......
为深入探究液体表面张力的规律,可以利用DIS自制教具并进行必要的创新设计,从定量的角度探究液体表面张力与液体种类之间的关系,以......
人教版高中物理必修1探究加速度与力、质量的关系实验采用打点计时器,存在一定的实验误差。利用DIS数字化实验工具——位移传感器......
DIS数字化信息系统近年来被广泛应用,笔者以探究合外力与加速度关系实验为例,分别用传统打点计时器法和DIS数字化信息系统法来探究......
针对学生学习过程中的难点,为提高学生思维能力和实验技能,利用自制低成本教具与现代化教育技术相结合,取二者之长,可提高物理实验......
采用传感器和DIS(数字化信息系统)获取《斜面上物体重力的分解》分力变化规律,完成采用传统教学手段一课时不可能实现的教学目标。......
在数字化浪潮中,DIS实验正在改变传统的实验教学方式和学生学习方式。利用传感器技术对"探究小车速度随时间变化的规律"进行了实验......
通过"DIS实验"的辅助教学段化解向心加速度教学的难点,使教学重点与难点得到有效统一,优化了教学过程,提高了课堂教学效率。......
重视实验,改进实验,不仅是科学发展的必由之路,更是科学教育的重要方法。数字化信息系统(DIS)以"传感器+计算机"为构成要素,它在数......
摘 要：一个物体在另一个物体表面发生滚动时产生的摩擦力是滚动摩擦力.在压力相同的条件下，滚动摩擦力要比滑动摩擦力小很多.研究滚......
The production,transportation,deposition,and dissolution of carbonate profoundly form part of the global carbon cycle an......
实验教学是培养学生核心素养的重要手段,但部分传统的实验可视性差、效率低、效果不佳,例如摩擦力的实验.通过DIS数字实验创新设计......
摘 要：在物理教学中教师经常会做演示实验，但是由于教学条件的限制，实验结果过于不明显或者是实验现象瞬间结束，导致学生看不清晰。本......
摘 要：在物理教学中教师经常会做演示实验，但是由于教学条件的限制，实验结果过于不明显或者是实验现象瞬间结束，导致学生看不清晰。本......
依据二力平衡的原理测出物体在做匀速运动过程中所受某个力的大小,是初中力学实验中常遇到的情况.由于在实验过程中受到实验主体的......
